เนื้อหาและความรู้ที่ได้รับ
วันนี้อาจารย์ให้แต่ละกลุ่มนำเสนองานวิจัยที่ได้ศึกษามา เกี่ยวกับการให้ความรู้หรือการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง และมีใบประเมินให้ทุกคนในห้องเรียน ประเมินแต่ละกลุ่ม รวมทั้งกลุ่มของตนเองด้วย
แบบประเมินการนำเสนอผลงานหน้าชั้นเรียน
แบ่งรายการประเมินเป็น 3 รายการ
1. ความรู้ที่ได้รับจากการนำเสนอ
2. รูปแบบการนำเสนอมีความน่าสนใจ
3. การใช้ภาษาในการนำเสนอ
โดยแบ่งระดับคะแนนเป็น 3, 2, 1
กลุ่มที่ 1 นำเสนอเรื่อง การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัย สำหรับผู้ปกครองจังหวัดมหาสารคาม (กลุ่มตนเอง)
กลุ่มที่ 2 นำเสนอเรื่อง การพัฒนาและประเมินการใช้โปรแกรมการให้ความรู้ผู้ปกครองไทยในการส่งเสริมทักษะทางการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษด้วยภาษาแบบโฟนิกส์
กลุ่มที่ 3 นำเสนอเรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองกับความรู้ผู้ปกครองในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
กลุ่มที่ 4 นำเสนอเรื่อง การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของผู้ปกครองกับพฤติกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียน
กลุ่มที่ 5 นำเสนอเรื่อง ความสัมพันธ์ระหว่างการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองกับความรู้ผู้ปกครองในการสร้างเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย
จากนั้น อาจารย์ก็พูดถึงเรื่อง การทำแบบสอบถามเพื่อสำรวจความต้องการของผู้ปกครอง เพื่อเป็นข้อมูลในการตัดสินใจทำโครงการการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครอง การสำรวจความต้องการของผู้ปกครองนั้น เพื่อให้สามารถพัฒนาส่งเสริมพัฒนาการการเรียนรู้ของเด็ก รวมทั้งการแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นกับเด็ก ซึ่งเป็นการร่วมมือกันระหว่างครู ผู้ปกครอง หรือผู้มีส่วนเกี่ยวข้องกับเด็ก
ท้ายชั่วโมง อาจารย์ก็ให้ส่งข่าวสารประชาสัมพันธ์ถึงผู้ปกครอง ที่แต่ละคนได้ออกแบบและทำมาส่ง ซึ่งคนที่ส่งวันนี้ อาจารย์ก็ให้ดาวเด็กดีอีก 1 ดวง
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
- การนำเสนอวิจัยในวันนี้ ทำให้ได้เห็นรูปแบบการให้การศึกษาแก่ผู้ปกครองเด็กปฐมวัยอย่างหลากหลายวิธี ซึ่งอาจารย์ก็จะให้คำแนะนำว่ากิจกรรมใดเหมาะสม กิจกรรมใดน่าสนใจ ที่เราจะสามารถนำไปพัฒนาต่อยอด ในการทำโครงการการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองได้ เพื่อให้การให้ความรู้นั้นเกิดประโยชน์แก่ทุกฝ่ายอย่างสูงสุด
การประเมินผล
ประเมินตนเอง : ตั้งใจเรียน และมีส่วนร่วมในการทำงานกลุ่ม การนำเสนอ รวมทั้งมีความยินดีที่จะรับคำติชมไปปรับปรุงผลงานให้ดียิ่งขึ้น
ประเมินเพื่อน : เพื่อน ๆ มีการนำเสนอวิจัยที่หลากหลายรูปแบบ มีการเตรียมความพร้อมมาดี และให้ความร่วมมือในการให้สอบถาม หรือถาม-ตอบ เมื่อเพื่อนอยากทราบข้อมูลเพิ่มเติม
ประเมินอาจารย์ : อาจารย์เข้าสอนตรงต่อเวลา แต่งกายสุภาพ และสอนอย่างมีความสุข ไม่เคร่งเครียด เปิดโอกาสให้นักศึกษาปรึกษาเมื่อไม่เข้าใจ
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น